Page 14 - Opas ohjattua opetusharjoittelua ohjaavalle opettajalle

10 Opas ohjattua opetusharjoittelua ohjaavalle opettajalle

eNorssin toiminta

eNorssin puheenjohtajana toimii yksi harjoittelukoulujen johtavista rehtoreista, ja verkoston toi-
mintaa ohjaa johtoryhmä, johon kuuluu puheenjohtajan lisäksi eNorssin projektivastaavat sekä
edustaja kustakin harjoittelukoulun sijaintiyliopistosta. Johtoryhmä vastaa verkoston taloudesta
ja resurssien kohdentamisesta ajankohtaisten painopistealueiden mukaisesti. Verkoston käy-
tännön asioiden hoitamisesta vastaa kaksi projektivastaavaa. Projektivastaavat toimivat myös
yhteyshenkilöinä sekä verkoston sisällä että verkoston ulkopuolisiin yhteistyökumppaneihin.

eNorssin toiminta perustuu suurelta osin erilaisten työryhmien työskentelylle (ks. eNorssi
työryhmät). Verkoston pitkäikäisimpiä työryhmiä ovat TVT-työryhmä, ohjatun harjoittelun
ja ohjaamisen työryhmä, OPS-työryhmä sekä Tutkoke-työryhmä. Uusia työryhmiä perus-
tetaan tarpeen mukaan, ja uudempia työryhmiä ovat mm. kehittyvän pedagogisen tuen
työryhmä, UNESCO-koulutoiminta ja oppilas- ja opiskelijatoiminta. Kaikkiin tällä hetkellä toi-
miviin työryhmiin ja niiden toimintaan voi tutustua tarkemmin eNorssin sivustolla. (eNorssi)

Olennainen osa eNorssi-verkoston toimintaa ovat verkoston syys- ja kevätseminaarit. Semi-
naareissa kokoonnutaan ajankohtaisten täydennyskoulutusaiheiden äärelle sekä työskente-
lemään eri työryhmissä. Seminaarit järjestetään vuorollaan jokaisella harjoittelukoulupaik-
kakunnalla, ja niistä on muodostunut vahva perinne, joka kokoaa yhteen verkoston uusia ja
vanhoja toimijoita kaikista harjoittelukouluista. Kevään seminaarin yhteydessä järjestetään
vuosittain myös Tutkoke-symposium, jossa opettajankouluttajat — harjoittelukoulujen oh-
jaavat opettajat ja opettajankoulutuslaitosten lehtorit — esittelevät omaa tutkimus-, ko-
keilu- ja kehittämistoimintaansa. (eNorssi)

Opetuksen ja koulutuksen eri osa-alueisiin liittyvä hanketoiminta on eNorssi-verkostossa
erittäin monipuolista. Vuonna 2010 yliopistojen juridisen aseman muutoksen myötä harjoit-
telukouluille avautui mahdollisuus hakea Opetushallituksen hankeavustuksia. Uudistuksen
myötä verkostoyhteistyö sai uuden toimintamuodon — yhteisten hankehakemusten laati-
misen ja sitä kautta yhteisten hankkeiden toteuttamisen (Horila 2015). Hanketoiminnalle
on ominaista verkostomalli, jossa jokin harjoittelukoulu kantaa yksittäisessä hankkeessa
koordinointivastuun, mutta mukana hankkeessa on useita harjoittelukouluja. Tunnetuin
ja laajin näistä on ollut perusopetuksen opetussuunnitelmauudistukseen liittyvä OPSTuki
-hanke, jossa yhteistyössä aluehallintovirastojen (AVI) kanssa koulutettiin opetusalan hen-
kilöstöä OPS2016 käyttöönottoa varten (eNorssi).

Julkaisutoiminta on myös noussut merkittäväksi osaksi eNorssin toimintaa. Verkosto on julkais-
sut useita oppaita ja käytännöllisiä teoksia opetuksen ja koulutuksen kehittämiseen liittyen.
Julkaisut ovat saatavilla kaikissa harjoittelukouluissa, ja uusimmat ovat luettavissa myös verk-
koversioina eNorssin sivuilla (ks. eNorssi artikkelit). eNorssi julkaisee myös omaa verkkolehteä,
Siriusta (eNorssi Sirius). Siriuksen levikki on viime vuosina kasvanut merkittävästi, ja sen ovat
löytäneet harjoittelukoulujen oman väen lisäksi myös monet eri yhteistyötahojen edustajat.