Page 38 - Pedagoginen oivallus
P. 38
Kirjallisuustehtävistö jakaa luku-urakkaa etappeihin
Katariina Keskitalo
Katariina Keskitalon pedagoginen oivallus esittelee Keskitalo on tehnyt tehtävistön osana Lukulukkari-
sähköisesti jaettavan kirjallisuustehtävistön, josta hanketta, ja tehtäväpaketti on tarkoitettu yläkoulun
löytyy perustehtävien lisäksi sekä ylös- että ja lukion käyttöön. Menetelmä on kopioitavissa
alaspäin eriyttäviä kysymyksiä. Kirjan luku-urakka myös alakoululaisille. Opettaja jakaa tiedoston
jaetaan etappeihin sivunumeroiden mukaan, ja sähköisellä alustalla niin, että hän on merkinnyt
tehtävät, kuten lukunopeuden määrittäminen, tiedostoon ne tehtävät, jotka kaikki tekevät. Sen
tukevat lukemisen aikatauluttamista, luetun jälkeen oppilas kopioi tiedoston itselleen ja
ymmärtämistä ja teoksen teeman käsittelyä. Tässä kullekin oppilaalle merkitään ne tehtävät, jotka
oivalluksessa esitetyt esimerkit ovat Poika juuri hän tekee yhteisten lisäksi.
raidallisessa pyjamassa -romaanin tehtävistöstä.
Kakunpalalla merkityt tehtävät
ovat yksinkertaisia. Niissä pitää
miettiä omaa lukemista tai
elämää tai etsiä tietoa.
Vastaukset löytyvät teoksesta
rajatulta alueelta lukemalla,
sanakirjasta etsimällä tai
äidinkieliseltä kysymällä.
Tähtikuviolla merkityt tehtävät
on suunnattu erityisesti
edistyneille lukijoille.
Hehkulamppukuvio esiintyy
vain opettajan vihkoversiossa.
Sillä merkityissä tehtävissä voi
pudotusvalikosta valita
oppilaalle vaikeamman version
tehtävästä tai avata näkyviin
apukysymyksiä ja vihjeitä
esimerkiksi esseevastauksen
tekemiseen.
38
